CO NÁS TENTO TÝDEN ČEKÁ?
ČJ
|
Ml: Tvoření slovních dvojic podle významu a zadání
Testík z probraného učiva Práce s audioukázkou - doplňování slov Sloh: Charakteristika (nejen) literární postavy Dě/Čj: -Galerie osobností: práce s naučným i beletristickým textem, čtenářské dovednosti: předvídání, vysuzování, kladení otázek; volné psaní, pětilístek, T-graf, Venův diagram |
AJ
NJ |
Pocahontas - budeme si vyprávět o tom, co jsme četli minulý týden. Kdo byla Pocahontas? Co chtěla? Kdy žila? Vrátíme se do americké historie a představíme si další zajímavé osobnosti. K jejich popisu nám pomůže zásobník nových přídavných jmen. V gramatice se zaměříme na minulý čas prostý - zopakujeme si zápor i tvoření otázek. Domácí úkol na čtvrtek 27.11. - ve Student's book nalistujte vzadu stránku SC1 a zkuste ji vyplnit (Self-Check 1). Projdeme si ji ve čtvrtek společně a dozvíte se, kolik si toho pamatujete z první lekce.
Nepovinný úkol na čtvrtek 27.11.: Stáhněte si pracovní list o Boudicce a přečtěte si báseň o této válečné královně. Zkuste si připravit krátké povídání o tom, kdo to byla Boudicca. Budeme pokračovat v časování sloves, probereme další slovní zásobu k rodině, zopakujeme MEIN-MEINE-DEIN-DEINE, naučíme se časovat sloveso HABEN. |
M
|
Sebehodnocení práce za první čtvrtletí - proběhne v rámci hodiny v pondělí 24.11.– jaké jsou tvé silné stránky v matematice a jaký bude tvůj další krok. Připrav si pro začátek našeho rozhovoru sebehodnocení (na pracovním listu str. 40).
Na vaši žádost si vyzkoušíte úlohy z přijímacího testu (Scio) na střední školu; vyhodnotíme si, jak spolu souvisí matematika podle Hejného a testy ze Scia. Staronové prostředí jsou Krychlová tělesa: tentokrát se zaměříme na: vlastnosti těles – tvary stěn; pohledy – nárys, půdorys, bokorys. Týdenní domácí úkol na 28.11. (strana 44): obsahuje čtyři zadání: Vrať uprchlíky zpět, vyřeš Šipky, kolik bylo zápasů na piškvorkovém turnaji? Pokud ti některé nepůjde vyřešit, měl/la bys alespoň popsat, "jak jsi na to šel/ šla"? |
PŘ
|
Savci - dokončíme jednotlivé skupiny savců, zařadíme je do jednotlivých biomů
Zadání domácího úkolu - etologická pozorování. |
ZE
|
Evropa - dokončíme mapování jednotlivých oblastí Evropy a jejich vliv na okolní regiony.
|
CH
|
Kyslík a vodík - výskyt, vlastnosti a jejich základní využití v chemickém průmyslu
|
FY
|
Páka - jednozvratná a dvojzvratná, kladka a kolo na hřídeli
|
DĚ
| Osvícenství -charakteristické rysy daného historického období -změny ve společnosti, způsob života lidí -Marie Terezie, Josef II. |
OV
| Osobnost -sebepoznání, seberegulace -osobnostní a morální rozvoj |
Žádné komentáře:
Okomentovat